「教育長１年生訪問」。３人の指導主事さんも一緒に来校しました。１年生、緊張するかなぁ。

１年生は全く緊張する様子もなく、担任の先生や支援の先生と楽しく活動していました。

「ピーマンは嫌だなぁと思うけど、ピーマンが入ったハンバーグは食べられる」学校も同じ。嫌いなものをいかに食べさせるかは担任の先生の腕ですね。

活動を中心にした授業を考えてくれてます。だから子供たちも動きながら考えます。

ゆっくりと時間をかけて「小学校１年生」にしていこう。義務教育は始まったばかりです。

１年生が先生の工夫した取組の中、算数にチャレンジ。

落ち着いた中で授業が行われていますよ。今年度は更にバージョンアップした幼保小連携をねらいます。

少しずつ少しずつでいいからね。子供たちの意欲を最大限生かします。

よし、よし。この笑顔が続くようにね。でも、この担任の先生なら大丈夫。

４年生の図工では年度を使った工作活動です。先生の意欲付けでどんどん立ち上がっています。

材料は同じでも「立ち上がり方」はみんな違います。これが図画工作のよいところですね。

こんな楽しい図工も先生の言葉掛けがあるからこそです。

どこまで伸びていくのかな。天井だけは壊さないでくださいね。

離任式。定期異動で異動となった先生方がお見えになりました。

子供たちからお手紙と花束のプレゼント。お一人お一人に心を込めて贈りました。

その後、体育館に響く校歌の斉唱。子供たちの一生懸命さに、見ているこちらが感動で涙するほどです。

来校ありがとうございました。学校だより第４号「離任式」を作成中です。出来上がり次第アップします。

「学校の様子を見させてもらっていいですか」どうぞ、どうぞ！

各教室をまわりました。鋭い眼光が注がれます。

周知なしでしたので、本当に「普段の授業」を展開。しかしながら、先生方の授業はいつ見せてもいいですね。

「那須高原小。さらにバージョンアップしてますね！」鋭い眼光がにこやかな眼差しに変わっていました。どうです、本校の先生方は！やるでしょ！