10月30日（金）

３年生で算数科の研究授業を行いました。

宇都宮大学附属小学校の秋澤先生をお招きして、近隣の小学校の先生方も参加してくださいました。

「分数」について、「１ｍのテープを使って、2/3ｍを表そう」という課題に取り組みました。

子供たちは、めいめい（1人、ペア、グループ）に分かれて、集中して活動していました。2/3ｍの元になる1/3ｍがなかなか見付けられませんでしたが、楽しみながら、協力しながら学習を進めることができました。「分数」の基礎となる3年生の学習で、具体物を使って量感覚を養い、しっかりと分数の概念を学ぶことができました。

その後の授業研究会も、様々な意見が活発に飛び交い、有意義なものとなりました。秋澤先生からも様々な示唆をいただき、我々教員もよき学びを得ることができました。お世話になりました。

今後、学校全体でさらに「児童が主体的に学ぶ授業づくり」「確かな学力の定着」を目指していきます。ご理解、ご支援、よろしくお願いいたします。