４校時は６年生が交流しました。本校の「修学旅行」「わいわいフェス」のプレゼンテーションについての感想から始まりました。

続いて暁星小学校「影絵動画」。自分たちで作り上げた影絵動画。配役やナレーション、効果音まで自分たちで作り上げました。

感想だけではなく、アドバイスをおくる内容もありました。相手を思いやった感想が素晴らしい。

すごいところはすごいと言えることはとっても大切。６年生もなかなかいい交流をしていましたよ。

本日３校時目は２年生が暁星小学校の２年生とZoom交流。まずは暁星小学校の様子を伝えてもらって、質問したり感想を伝えたりしました。

なかなかよい感想を伝えていましたよ。質問も素晴らしい。

本校からは見学したときの様子をタブレットを使って発表しました。

２年生も臆さず発表できます！こんな力をいっぱい伸ばしてあげたいですね。

たいへんよくできました。２年生の力を見せてもらいましたよ。ありがとうね、２年生！！

外はけっこうな雪。来週は暖かくなるそうですよ。今日の読み聞かせは６年生。

１年生から５年生の教室で行われました。読み聞かせチームの取組です。

ちょっと照れちゃうよね。でも、堂々としていましたよ。６年生に読んでもらうなんてワクワクです。

５年生の目にはどんな風に映ったかな。次年度の那須高原小学校は君たちに任せたよ。ありがとう、６年生。安心して卒業式を迎えてくださいね。

最後の学校運営協議会は、次年度スタートのための大切な会議。さぁ、そんな会議だからこそ子供たちの考えが必要なのです。

「子供たちの思いと地域の方々との距離感を縮めて次年度へ」教頭先生が考えてくれた５つの項目でグループ分けをしました。

うちの６年生はほんとうにすごい！ここまで自分の意見を出せるのか！本校自慢の６年生ですね。

大人の会議に出席し、自分の考えを伝える。学校運営協議会の皆さんは、子供だからなどという目で見てはいませんでした。

子供たちの思い。地域の思い。融合することで何かが生まれる。小学生だって立派に地域を考えることができるのです。

次年度の那須高原劇場。さらに面白くなりそうです。６年生の皆さん、ありがとうございました。

暁星小学校からの質問に答える形での発表です。

さすが４年生。よく回答しています。調べることもしっかりとしています。

暁星小学校の４年生からの追加の質問にもその場で回答していましたよ。

那須高原小学校のよさも十分に伝えてくれました。このメンバーが暁星小学校に質問もしました。

４５分間の交流でしたが、ここまでくることの過程を大切にしたいですね。明日は６年生や２年生が交流を行いますよ。