秋晴れの空。「イチ・ニー・サン・シー」３年生の元気な声が校庭から聞こえてきました。持久走大会の練習ですね。

準備運動が終わりいよいよスタート。校庭を７周半走ります。

元気よくスタートしました！今日はとっても気持ちのよい那須高原。長距離には絶好のコンディションです。

１番をねらう子供たちもいれば、自分のペースで走りきりたいと思う子供たちもいます。

どんな目標をもって走るかが大切なんです。本番でもチャレンジ。前へ！がんばれ、３年生！

６年生の総合では「伝統文化」を探究中。今日は道の駅友愛の森の工芸館へ「那須町の篠細工」です。

伝統工芸「那須の篠細工」に携わる研修員の皆さんから御指導いただきます。なかなか難しいぞ。

受け継がれる工芸。そこに触れなければ分かりませんよね。繊細な作業に苦戦中です。

まさに「生きた」総合的な学習の時間。那須の地に住むアイデンティティーを育みます。

学びの中に体験があるからこそ生きてくるんですね。さてさてどんな篠細工工芸が出来上がるかな。

１年生の続編。「秋のお弁当箱つくり」のためにPTA会長さん経営の那須倶楽部へ。

ねらいはどんぐり。「これがどんぐりの木なんだよ」一生懸命に教えてくれましたよ。

たくさんのどんぐりを見つけられるかな。「先生～！見て見て～」「僕のも見て～」見つけると速攻で先生のもとへ。

「よ～し！とっておきの場所へ案内するよ」PTA会長さんに連れられて秘密の場所へ。

秘密の場所でたくさんの「秋のお弁当箱」の具材を見つけてくださいね。

今日は那須町にある幸福の科学学園中高等部吹奏楽部の皆さんが来校してくれました。芸術鑑賞教室です。

吹奏楽部の皆さんのひたむきな姿。音楽が好きで、演奏することが好きで、熱中している皆さんです。

年齢もそれほど違わない生徒さんたちの演奏に子供たちはびっくりでした。そしていつの間にか引き込まれていきます。

プロじゃない皆さんだからこそ身近に感じることができました。

パフォーマンスもばっちりでした。とってもかっこよかった。

青春してるなぁ。これからも思いっきり演奏していってくださいね。心から感謝です。ありがとうございました。

「１年生の授業の様子を見たい」本校で行われている１年生の授業を那須地区に広く伝えたいのだそうです。

１年生の授業はまさに授業改善の参考です。幼保小連携を土台とした授業改革を担任が進めています。

伝え合ったり、スペースを有効に使ったり。子供たちは安心して活動できています。どの子のがんばりも認めてあげていますよ。

先生はサポーターであり、多くは語りません。子供たちの可能性を引き出し、個別に声を掛けていきます。

このような工夫が子供たちの「本当の力」を伸ばすことになっているのだと思います。指導主事の方々も納得の表情でした。

１年生が作製したジャックオーランタン。「お菓子くれないといたずらしちゃうぞ」

学校なんでお菓子はないんです。かわいいシールでいいですか。

ぞれぞれが考えたジャックオーランタン。とっても素敵ですよ。

こんな工夫をしながら成長している１年生。うんうん、いい感じです。

外国語はモジモジしていても伝わらない。言ってみようよ！

職業を英語で言ってみる。覚えたことじゃなくて、分からなかったらとにかく伝えてみる。

花屋さん（フローリスト）を「フラワーヒューマン」。出川さんのように一生懸命なら相手はきっと分かってくれるさ。

心配しないで。ALTさんがネイティブ発音で教えてくれます。６年生は自分から復唱しているのが素晴らしい！

２年生では見学するお店などをピックアップ。友達と協力して町探検の計画を立てています。

２年生だって自分たちで計画を立てられますからね。さてどこにいこうか。

場所はグーグルマップで確認。学校からどのようにいったらいいのかなぁ。

個別に得た情報を友達同士で共有。楽しみになってきましたね町探検。

本日から業間の休み時間に走ります。少しでも持久力を上げて健康保持の機会にしていきます。

走る、走る、走る。今日はちょっと肌寒いですが、がんばっています。

今回の持久走大会は安全を考慮し、那須スイミングドーム周辺コースで実施します。

子供たちのがんばりが持久力を高めることにつながるといいなぁ。がんばっていこう！！

那須高原クラブはJrチームの声援を受けて、いざ決勝戦！相手は那須中央クラブ。さぁチャレンジだ。

念願の優勝に向けて、Jr同様一丸となって立ち向かいます。

3者凡退に抑える回も増えてきました。素晴らしいチームワーク。

監督さんから「内野も外野も楽しむんだぞ～」と声がかかります。これですよね。本当にありがとうございます。

あと一歩。本当にあと一歩届かず負けてしまいましたが、胸をはっていいと思います。よくがんばった！