各学年の発達の段階によって学習する内容は決まってきます。本日は図画工作。６年生の授業では写実に基づいた絵画を進めていました。これがなかなか上手なのです。

空間を認知しながら絵画への彩色やデザインを行います。６年生の描画はさすがですね。担当教員の指示も的確です！

細かな描写ができるのもICTのおかげですね。もちろんICTに頼らず細部にこだわった描写をするお子さんもいます。小学校最終段階での図画工作の姿です。