業間の休み時間を待っていたかのように雪がやみました！さぁ、とびだせ～～

真っ白な校庭に色とりどりの花が咲きましたね。まさにこの時を待っていたかのように開花です。

那須町は早くから除雪してくれていましたので安心できました。昨夜からの対応大変だったことと思います。

今日は５年生が企画した「おにごっこ」の日でしたが、雪遊びも楽しい時間が過ごせますね。

思いっきり雪を楽しんでくださいね。今日のホームページは雪遊び一色になると思います。

「警報級の大雪に注意」メディアでも取り上げていたとおり、けっこう降っています。降り始めて３時間ほどたちましたがこんな状況です。

子供たちの下校時刻。お迎えの保護者の皆さん、どうぞ気を付けてくださいね。

これはまだまだ降りますよ。明日の朝が心配です...。子供たちがまた明日も元気な顔を見せてくれることを！

外は結構な雪になっています。でも本校自慢の清掃活動は熱く熱く！

ほんとうに一生懸命なんです。高学年も低学年のことをしっかり考えながら行ってくれるんです。

特に今日は気温が低いんです。水道清掃チームは、それでも一生懸命に取り組んでくれるのです。

それと靴箱清掃。ここを担当する班はどこの班でも一生懸命です。これが本校の子供たちの「真」です。

見てください！１年生にもしっかり受け継がれています！これが本当の「伝統」です。

君たちが来年入学してくる１年生に、この意気を伝えておくれよ。

2月3日（土）に那須町文化センター大ホールで行われました。本校からは4年生と5年生の代表が「小学校の部」に参加です。

2番目に登場は5年生。環境についての5年生の学びを伝えます。すごく分かりやすい！さすが5年生です。

一人一人が自分の役割をしっかりとこなしていました。来年度は6年生になるこの子たち。すごく楽しみです。最後の「かご～～～」がとってもよかったよ。

続いては4年生。プレゼンテーションフェスティバル歴代最年少。本校の4年生のパワーを見せつけましょう。

緊張しているとはいえ、普段の4年生とは全然違いますねぇ。力をこのような場面でもちゃんと発揮できる4年生なんだね。

国語・社会・総合にわたる教科横断。そしてSDGs。「自分たちから始めよう」の精神はSDGsにつながっていきますね。　

立派な発表、そしてプレゼンテーションだったよ。来年は「一般の部」で那須高原小学校職員チームの出場をぜひ果たしたいですね。お疲れさまでした。

本校はバス通学がほとんどですが、バスの乗り方等についても「指導」することが必要です。

各班の状況を聞いて改善点を話し合っていますね。この地道な指導が大切なのです。

児童への指導は大きいも小さいもありません。どんなことでも丁寧に指導していくことが肝要です。

バスの乗り方の指導は、公共交通機関を使うときにも当てはまります。学校だけにとどまらないですね。

先生方、子供たちへの指導をありがとうございました。大きな成果を生むことを願っています。

５年生はミシンを使って裁縫です。いつもの授業より集中している感じが満載です。

ミシンは結構難しいです。だから支援もしっかり行っていきます。

ミシンが使えると世界が広がります。有名なデザイナーも初めてのときはみんなと同じだったんじゃないかな。

がんばってね、未来のデザイナーさん。

警察の方にも協力していただいた不審者対応の避難訓練。児童昇降口から侵入した不審者（警察の方）に対峙します。

まず職員室チームが不審者と対峙します。その後応援の先生方が駆け付けます。

学校は決して安全な場所ではない。ただ、何かあれば職員が立ち向かうことになります。実際に起きればとても怖いことですが、子供たちを守れるのは私たちです。

体育館に避難後、警察の方からお話をいただきました。「さ・つ・き・み・た」（さわろうとする・つれていこうとする・きいてくる・みたくないものを見せてくる・たべ物をくれる）を忘れないで！！

お子さんが次年度に１年生になる保護者の方々に集まっていただき、説明会が行われました。説明会の前に物品購入です。

来年度は１２名のお子さんが入学してきます。子供たちの目線に合わせた、本当の意味での寄り添い方ができるようにシステムを変えていきます。

１年生担任からの説明にもじっくり耳を傾けます。初めて入学されるかたは緊張しますよね。

説明後の学年部会編成もスムーズに進みました。みなさん、ホッと一息ですね。入学式でまたお会いしましょう。お子さんの御入学を心よりお待ちしております。

日々進化をしている本校図書館。一人でじっくり読める隠れ家スペースや図書委員会のお知らせコーナー。

「本は人を表す」図書支援員さんの発案で先生方の所持している本を展示するコーナーもできました。

まんがだって日本の文化です。ちょっとしたコーナーも充実。

後期になって本の貸し出しも増えてきました。ちょっと寄ってみようかなと思ってくれる子供たちが増えてきたようです。「読みなさい」ではなく「読んでみようかな」がブックラーンのコンセプトです。

すごくいい天気のまま、ウインタースポーツ教室とスノーシュー体験教室が終わりました。

「疲れたー、でも、とっても楽しかったよぉ」雪不足の今シーズン。聞くところによるとスノーシュー体験教室は、雪があるところを探しての体験だったようです。

たくさんの方に協力していただきました。ありがとうございました。子供たちの今日はぐっすりと爆睡ですね。あっ！明日は学校だよ～。

澄み切った青空の那須高原。今日は１・２・３年生がスノーシュー体験教室。４・５・６年生がウインタースポーツ教室です。

たくさんの方々の協力があってできる行事。感謝、感謝でいっぱいです。さぁ、いよいよバスに乗り込みます。

スノーシュー体験教室には教頭先生が行きます。さて、そろそろ追いかけますか！無事に楽しく過ごすことができますように。

同じ時間帯にひもを使った止血の方法やビニル袋を使った手の固定の仕方などを学びました。

けっこうきつく縛る方法のようです。簡単なロープワークの工夫で止血できるんですね。

ビニル袋を使った腕の吊り方も学びました。こんな使い方をすればいいのですね。

たくさんの方に来ていただきました。町からは総務課危機管理係、生涯学習課。そして下野新聞さん。このような機会は絶対に必要です。学ぶことが多く考えさせられますね。

損保ジャパンの皆さん、お忙しい中の御協力に感謝いたします。ありがとうございました。

損保ジャパンさんの御協力をいただき３・４・５・６年生を対象にした防災教育を行いました。　　

新聞紙を利用したコップなどを作ります。能登半島地震のこともあり、子供たちは熱心に取り組んでいましたよ。

上手にできたようですよ。新聞紙の使い方に驚きでした。

知っていると知らないとでは対応に違いが出てきそうです。いい機会をつくってくれましたね。

那須高原保育園の年長さんのクラス。２月２２日に行われる生活発表会練習の真っただ中。

この後、年長さんの御指導のもと、一緒に太鼓をたたかせていただきました。

節分にあわせた鬼のお面つくりのために、まずは関係する絵本の読み聞かせです。子供たちの作業が始まります。

「ここどーすんのー」「考えてごらん、大丈夫」子供たちの思いを大切にした支援がいっぱい。

子供たちの声に敏感に反応する先生。だから子供たちも安心して作業ができるんですね。完成後はどんぐりさんクラスの子供たちと豆まき大会！

ここまでしっかりできる年長さん。さぁ学校はどう生かしていくかです。戻って教務主任さんと次年度の対応の仕方をじっくり考えますかね。また来るよ、みんな！

５年生は学級活動の時間を利用して対話の学びをしていました。１億円かぁ。何に使おうかな。

話を広げていくためにはどんなことが必要かな。「笑顔・アイコンタクト・クリアボイス」外国語の授業で必要なことが応用されていましたよ。

こちらの班はプレゼンフェスのチェック。いかに相手に伝えるかは１億円と同じです。５年生代表のプレゼン力に御期待ください。

「那須町プレゼンテーションフェスティバル」は２月３日（土）９：００～１２：３０文化センター大ホールです！

１月３１日は１年生から３年生がスノーシュー体験で「なす高原自然の家」に行きます。

３年生ではその事前指導の真っ最中。ですよね、はいたことありませんよね。

「あれ？どうするんだ」「ここをしっかり持つんだよ」協力しながらお試しが続きます。

自然の家の協力でスノーシューを貸していただけました。当日はたっぷりの雪の上を歩いて、冬でしか見られない発見をいっぱい見つけてきてくださいね。

月曜日からとってもいい天気です。４年生はこの澄み切った青空の下で体育。どうです、この空！

暖冬とはいえまだまだ冬の気配。気温は低いですよ。元気に響く４年生の声が青空に吸い込まれていきます。

校庭もぬかるむことなく、サッカーにはちょうどいいかな。みんな上手に蹴っていました。

この元気のよさが４年生。「こたつでみかん」もいいですが、外で元気に活動するのもありですね。今日はとっても気持ちのいい那須高原です。

研究授業について議論の場です。本日は栃木県教育委員会那須教育事務所、那須町教育委員会から指導助言として来校してくれました。道徳部会長さんの挨拶で開会です。

どんな授業でも完璧なものはありません。授業研究会は授業を提供した先生こそ腕をあげていくチャンスです。

私たちはこの経験を経ていくことで教員としての資質を上げていきます。「すべては子供たちのために」です。

このような機会を本校に与えてくださった道徳部会の方々に感謝です。ありがとうございました。

３年生のクラスで道徳の研究授業が行われました。多くの先生方に囲まれた授業となりました。

これは緊張するのかなぁと思っていましたが...担任の度胸にはびっくりです。

板書、チョーク、資料そして子供たちに向けられる目と心。自慢の先生の授業を皆さんにお見せする機会ができました。

だから子供たちも真剣に考えます。真剣に考えて自分の立場を選択していました。とってもいい表情です。

子供たちの表情はまさに「考える人」。令和の道徳に合った発問が子供たちの心を揺さぶります。

先生の満足ではなく、子供たちの満足。この授業は、子供たちが満足する授業そのもの。

ほんとに素晴らしい授業でした！感動です。子供たちも一生懸命考えました。その姿、とっても素敵でしたよ。

４年生の教室をのぞいてみたら、プレゼンに向けて発表の確認をしていました。

スライドの動きと合わせながらはの発表。なかなかいいですよ。

聞く皆さん、じっくりと耳を傾けています。内容はとても濃いです！聞いていて納得することができます。

クラスの代表４名が発表になりますが、クラスのみんなと学んだこと。これは楽しみなプレゼンになりそうですよ。